El aprendizaje y el desarrollo de las competencias

A medida que seguimos aprendiendo vamos percibiendo la educación con otros elementos importantes y rescatables, es importante tener en claro la respuesta de la siguiente interrogante: ¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera? En el tema de el aprendizaje y el desarrollo de las competencias actualmente ha revolucionado debido a el cambio drástico que ha dado la educación con la aparición de las nuevas tecnologías, por eso para los maestros nos es imperativo entender las situaciones que rodean a nuestros estudiantes en el aula, en su entorno, y en sus intereses, esto nos lleva también ha hacer un análisis de la forma en que ellos ha venido aprendiendo, y la forma en que aprecian de manera individual los conocimientos, lo hacer relacionando su realidad con sus saberes , es aquí donde debemos entender los elementos que rodean el aprendizaje de los individuos. El individuo aprende según su apreciación de la realidad, de la sociedad que lo rodea, estos hechos los puede analizar y comprender según los datos almacenados en su estructura cognitiva. Para esto debemos entender que nuestros alumnos desarrollaran distintas competencias según sea el tema de su mayor interés, esto se podrá llevar acabo através de la movilización de saberes previos que le permitan satisfacer necesidades, atender situaciones resolver problemas tomar decisiones y lograr objetivos; en esta actividad la participación de el maestros, para que el estudiante construya su conocimiento es la de crear condiciones propicias ,la de proveer un medio en el aula que el estudiante asimilara.
En todo caso entendemos que las conocimientos previos adquiridos por el individuo a lo largo de su vida, el conocimiento de la realidad, del mundo y el individuo construyéndose a si mismo como ser humano es el aprendizaje que cada individuo desarrolla de manera individual
Concepciones de aprendizaje
En el enfoque por competencias considero que las siguientes son apropiadas :
Aprendizaje por descubrimiento, ya que practica los conocimientos y su trasferencia a diversas situaciones
Aprendizaje significativo: ya que en esta concepción los conocimientos deben relacionarse con los saberes previos que posea el aprendiz .que faciliten la activación de los conocimientos previos relacionados con los aprendizajes que se quieren realizar.
Constructivismo: esta concepción indica que se puede aprender en cada momento y que depende de la propia capacidad cognitiva, de los conocimientos previos y de las interacciones que se pueden establecer con el medio. En cualquier caso, los estudiantes comprenden mejor cuando están envueltos en tareas y temas que cautivan su atención.